«Учитель года-2026»: муниципальный этап конкурса. По доброй традиции знакомим со всеми претендентами на победу. Друзья, поддержим
08:47 10.02.2026 16+
«Учитель года-2026»: муниципальный этап конкурса. По доброй традиции знакомим со всеми претендентами на победу. Друзья, поддержим
Сегодня – номинация "Учитель общего образования".
Ксения Владимировна Петрова, [https://vk.com/vergimnaziya|гимназия] : "Я учу видеть в английском языке не свод правил, а пространство для мысли и диалога с миром, где рождается компетентная, осознанная и открытая личность".
Ирина Владимировна Поликарпова, [https://vk.com/school2_vereshchagino|школа № 2] : "Давайте будем внимательными к каждому ребёнку, верящими в его силы и поддерживающими его талант. Вместе мы сможем сделать в школу местом, где каждый ребёнок раскрывает свой потенциал и обретает уверенность в себе".
Надежда Владимировна Юрьева-Пиковец, [https://vk.com/club195706771|Зюкайская школа] : "В формате игры учу трудолюбию, ответственности и целеустремлённости, формируя ключевые компетенции для успешной деятельности. Игровые технологии — это инструмент повышения мотивации для достижения высокого образовательного результата".
Софья Павловна Яковлева, [https://vk.com/club19369836|Ленинская школа] : "Через изучение текста и творческую работу с ним я помогаю осмысливать содержание, соотносить его с личными и культурными ценностями, развивать критическое и творческое мышление, а также формирую интерес к литературе и языку".
Яна Валерьевна Гилёва, [https://vk.com/club134475320|Бородулинская школа] : "Важность не только учить, но и учиться – учиться через детей, вместе с детьми , постоянно находиться на этапе совершенствования себя, своих знаний и умений".
Вероника Алексеевна Гущина, [https://vk.com/club186647017|Вознесенская школа] : "Математика — это не просто набор формул и теорем, это инструмент развития критического мышления и логического анализа. Через свой предмет я стремлюсь не только передать знания, но и воспитать поколение думающих, самостоятельных и уверенных в себе людей".
Оставить сообщение: